Programa W.I.D.E. en Colaboración con la Palestine Polytechnic University para la Formación Avanzada de Estudiantes de Enfermería

Parma, 30/04/2025 – Hoy se ha iniciado oficialmente en la Universidad de Parma el programa W.I.D.E. (Widening International Didactics & Education) con el proyecto educativo "Enhancing Critical Thinking and Clinical Reasoning: A Transformative Educational Programme for Nursing Students", realizado en colaboración con la Palestine Polytechnic University, Hebrón, Palestina.
Totalmente financiado por la Universidad de Parma, el programa está dirigido específicamente a los estudiantes del Grado en Enfermería, con el objetivo de desarrollar competencias clínicas avanzadas, habilidades de razonamiento diagnóstico y práctica clínica, así como promover el aprendizaje basado en la reflexión crítica.
W.I.D.E. se enmarca dentro de las estrategias de internacionalización promovidas por la Universidad con países no europeos, que enfatizan la inclusión, la diversidad y la transformación digital. El proyecto se articula en una fase virtual, compuesta por cinco sesiones en línea preparatorias, seguida de una semana intensiva de formación presencial: del 28 de abril al 2 de mayo de 2025 en la Universidad de Parma, y posteriormente, en una fecha por definir, en la Palestine Polytechnic University.
Las actividades formativas incluyen clases magistrales, trabajo en pequeños grupos y sesiones de simulación, diseñadas para hacer las experiencias particularmente significativas, proporcionando a los estudiantes oportunidades de crecimiento profesional en un contexto inclusivo, multicultural e interreligioso. El enfoque pedagógico adoptado integra metodologías interactivas e innovadoras, como el Aprendizaje Basado en Problemas (PBL), el desarrollo de escenarios clínicos simulados y actividades de mentoría orientadas a la práctica reflexiva.
Todas las actividades se desarrollan íntegramente en lengua inglesa y permiten a los estudiantes adquirir créditos universitarios extracurriculares, fomentando su desarrollo personal y profesional, y preparándolos para afrontar los desafíos de la sanidad global con pensamiento crítico, competencias avanzadas y sensibilidad cultural, tal como destacaron el profesor Antonio Bonacaro, Profesor Asociado en Ciencias de Enfermería de la Universidad de Parma, y la profesora Nesreen Alquaissi, de la universidad socia.
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